وزارة التّربية تنشر اليوم معطيات الصّورة التّربويّة للعام 2020 :
 في أخبار 06/10/2021

 

وزارة التّربية
مكتب النّاطق – كمال عطيلة

معطيات عامّة:
نسبة الحاصلين على شهادات بجروت في عام 2020:
المعدّل العام: % 73.4
في المجتمع اليهوي%75.8.
المجتمع العربي-(لا يشمل شرقي القدس): % 69.4
المجتمع الدّرزي %89.2
المجتمع البدوي في النقب %58.1.
معدّل البجروت حسب البلدة على مستوى الدّولة(بالنسبة المئويّة %):
المكان الأوّل: شفير 99.1
المكان الثّاني: بقعاثا 98.9
المكان الثّالث: كريات عكرون 98.7
المكان الرّابع: جبعات شموئيل 98.4
المكان الخامس: افرات 98.2
المكان السّادس: بيت جن 98.1
المكان السّابع: البقيعة 97.1
المكان الثّامن: كسرى سميع 96.5
المكان التّاسع: حرفيش 96.1
المكان العاشر: مسعدة 96
( كوكب أبو الهيجاء في المكان الثّاني عشر 95.8 ، الغجر المكان السّادس عشر 94.6).

في أسفل القائمة(بالنسبّة المئويّة %):
جسر الزرقاء 40.4 ، بير المكسور 45.1 ، عين ماهل 45.5 ، واحة الصّحراء 49، تل السّبع 50.8 ) .

معدّلات المدارس المتفوّقة مع 100% بجروت :
الأرثوذكسيّة حيفا ، الأهليّة قلنسوة، سانت جورج اللد، تراسنطا الرّملة، البطرياركيّة اللّاتينيّة يافة النّاصرة، العلوم والقيادة يركا، المعالي كفر كنّا، الأمل المشهد ، المعمدانيّة الناصرة، تراسنطا عكّا .

المدارس المتميّزة ( بجروت جودة عالية 5 وحدات لغة انجليزيّة و-5 وحدات رياضيّات ) من المجتمع العربي:

أعلى القائمة:
معليا في المكان الأوّل على مستوى الدّولة : % 54.7 طلاب المدرسة يتقدّمون ل- 5 وحدات في الرياضيّات وفي اللغة الانجليزيّة.
سخنين في المكان السّابع عشر: %21.4

أسفل القائمة:
جسر الزرقاء (0) ، عيلوط (0) ، القسّوم (%0.4)، تل السّبع (%0.5) ، الزرازير (%0.6) ، بير المكسور(%1) ، مجلس إقليمي بسمه (%1) ، طوبا زنجريّة (%1.1) ، بقعاثا (%1.1) ،دالية الكرمل (%1.2).

معدّلات بجروت العام 2020 بالنسبة المئويّة % حسب البلدة (يشمل الطلاب الّذين يتعلّمون خارج البلدة):
بقعاثا 98.9 ، بيت جن 98.1، البقيعة 97.1، كسرى سميع 96.5 ، حرفيش 96.1، مسعدة 96 ، كوكب أبو الهيجاء 95.8، الغجر 94.6، دير حنّا 92.3، مجدل شمس ، 91.9، يركا 90 ، ساجور 89.7 ، جولس 88.9 ، دالية الكرمل: 88.6، يانوح جث 88.5، معليا 87.4، شعب 86.7 ، كفر مندا 86.5 ، المغار 86.3، سخنين 86.1، زيمر 85.3، عرّابة 85.1، كابول 84.6، عسفيا 84.4، الفريديس 83.8، الجش 83.7، حيفا 82.2، الطيبة 82، كفر ياسيف 81.2، ماطي آشر 81، جث المثّلث 80.3، مروم هجليل 78.9 ، عكا 77.1 ، مسجاف 77.1، الجلبوع 76.9، يافا تل ابيب 76.5 ، اعبلين 76.1، يافة النّاصرة 75.6 ، ترشيحا 74.5، جديدة مكر 73.9، بعينة نجيدات 73.5، ماطي يهودا 73.1، طرعان 72.9، رامه 72، زبولون 71.7 ، عيلبون 71.6، طوبا زنجريّة 71.6 ، حورة 71.5 ، عيلوط 71.2، بعنه 69.8 ، نحف 69.1، اللد 68.9 ، كفر كنّا 68.5، البطوف 68.5،اكسال 68.2 ، دبورية 67.9، رينه 67.7، النّاصرة 67.6، أبو غوش 67.5، كفر قرع 67.4، باقة الغربية 67.3، جلجولية 66.7، رملة 66.6، أم الفحم 65.5، بستان المرج 65.3، زرازير 64.7، شفاعمرو 64.2، طلعة عارة 63.1، أبو سنان 62.9، بسمه (حيفا) 62.9، راهط 62.4، مجد الكروم 62.1، دير الأسد 61.6، طمره 61.4، الطيره 61، كسيفه 60.9، بسمة طبعون 60.8 ، شبلي أم الغنم 60.5، قلنسوة 60.3، شقيب السّلام 60.3، كعبيّة طبّاش 60.2، المشهد 59.4، عرعرة المثلّث 56 ، القسّوم 54.7، لقية 52.1، تل السّبع 50.8، مدارس أورشليم القدس 50.5، واحة الصّحراء 49، عين ماهل 45.5، بير المكسور 45.1، جسر الزرقاء 40.4 .

مدارس رائدة مع 5 وحدات رياضيّات :
معليا (34.7) ، مجدل شمس(28.9).

مدارس رائدة تأهيل تكنولوجي (بالنّسبة المئويّة%) :
كوكب أبو الهيجاء (100) ، البقيعة (100)،مسعدة (100 ) زيمر (96.9) ، ساجور(94.7)،
أبو سنان (93.8) .

المقالات المنشورة تعبر عن رأي كاتبها فقط، وموقع الملتقى بفسح المجال أمام الكاتب لطرح افكاره االتي كتبت بقلمه ويقدم للجميع مساحة حرة للتعبير نأمل ان تعجبكم